在教學活動結束階段，教師應當主要觀察的是（）-福建自考網

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福建自考網> 試題題庫列表頁> 在教學活動結束階段，教師應當主要觀察的是（）

幼兒園課程模擬卷二

卷面總分：100分試卷年份：2021年4月是否有答案：有作答時間： 120分鐘

答題卡

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試題序號

7

在教學活動結束階段，教師應當主要觀察的是（）

A、幼兒對活動內容、材料以及活動的組織形式等是否感興趣
B、幼兒的經驗水平以及幼兒是怎樣與環境、材料互動的
C、幼兒在整個活動中的參與狀態、情緒狀態等
D、以上均不對

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幼兒園課程內容主要源自（）

A、人類知識
B、幼兒周圍的現實生活
C、課程結構
D、課程目標

在課程設計階段和吊期試驗階段提供具體、詳細的反饋信息，以便讓課程編者隨時解問題所在的評價是（）

A、診斷性評價
B、形成性評價
C、總結性評價
D、中性評價

三、案例分析題（本大題共1小題，共10分）
33.案例:在一次大班的詩歌朗誦活動中，教師有表情地朗讀一句詩歌，請幼兒跟著朗讀_
。由于幼兒沒有理解詩歌的含義，朗讀詩歌對他們來說不過是一個機械活動，所以時間稍長，
幼兒就表現得很倦息。一些幼兒東倒西歪、前俯后仰，其中王錦的小動化足。教師快步走近王錦，氣勢洶洶地問: “你在干什么?你不想學本領呀?不想學本領，你想做什么！”
請結合案例分析幼兒在課程評價中的地位。

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